Contesta las siguientes preguntas acerca del texto.
- ¿Cuál es el título del texto?
R: What’s wrong with standardized testing?
- ¿Cuál es el subtítulo?
R:The dismal science of education has a dismal history.
- ¿Cuál es el tema y a qué área pertenece?
R: Tema: las pruebas estandarizadas para identificar las aptitudes de los alumnos.
Área: ciencias sociales
- ¿De dónde fue tomado el texto?
R: Today’s education.
- ¿Qué indican los puntos negros?
R: Los puntos en contra y desventajas de las pruebas estandarizadas.
- En las primeras líneas del texto ¿qué palabras se parecen al español?
R: Social, sciences, economics, education.
- ¿Cuál es la actitud del autor con respecto al tema?
R: escéptico en cuanto a la veracidad de las pruebas
8.¿En qué elementos basas tu respuesta?
R: por que expone en los primeros puntos del texto como es que las pruebas estandarizadas son confusas, distorsionan la realidad, son una perdida de tiempo y sus contenidos son sin importancia.
9. ¿Qué viñeta leería si quisiera s saber acerca de:
a. Lo que se evalúa R: viñeta 5
b. Quién implantó los exámenes estandarizados R: viñeta 1
c. Cómo se aplican los exámenes R: viñeta 3
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